BIOLOGIA: Aprendendo e se divertindo: Entrevista a um Verdadeiro EDUCADOR Orientações: ...

BIOLOGIA: Aprendendo e se divertindo: Entrevista a um Verdadeiro EDUCADOR

Orientações: ...: Entrevista a um Verdadeiro EDUCADOR Orientações: pare pense, olhe dentro de você e responda.   * O que na vida fez você decidir se tornar um...

Entrevista a um Verdadeiro EDUCADOR

Orientações: pare pense, olhe dentro de você e responda. 

* O que na vida fez você decidir se tornar um professor? 

O curso de uma faculdade de licenciatura juntamente com a vontade de exercer o magistério.

* O que você vê a si mesmo estar fazendo dentro de cinco anos a partir de agora? 

Atuando de forma dinâmica em sala de aula.

* Você é mais de um pessimista ou otimista? Dê pelo menos um exemplo para justificar sua resposta.

Otimisma.Buscando sempre ver o lado positivo das situações.

* Você é um paciente de qualquer tipo? 

Busco sempre manter a calma.

* Quais são seus pontos fortes e fracos? 

Forte: Determinação. Fraco: Timidez

* Quanto tempo você se vê trabalhando conosco se for dada a oportunidade?

Por tempo indeterrminado.

* Quais são todos os assuntos que você ensinou, e quais são os assuntos que você se sente mais confortável? 
Sempre lecionei os assuntos de ciencias.A biologia é a preferida.

• Na sua opinião, qual destes é o mais importante e qual é o mínimo, e por quê? - Disciplina, métodos de planejamento, avaliação. 
• O mais importante é a disciplina pois com disciplina o sucesso é certo.
• O mínimo é avaliação: com disciplina tem-se bons resultados nas avaliações.
  
  * Você poderia me dizer o que você ama e odeia mais a respeito da profissão docente? 
• Amo: Exercer a docência.Odeio: Baixa remuneração.
  
  * Você acha que construir um relacionamento com os alunos é importante, e por quê? 
  Sim, pois se conhece o perfil deles e assim pode-se realizar alguma intervenção positiva.
  
  * Qual seria o seu curso de ação se um aluno em particular não cumprir um prazo. 
• Conversaria com o aluno para saber se a culpa seria minha ou do aluno mesmo.Se for indisciplina do aluno optaria por castigá-lo,reprovando por exemplo.
  
  * Como você lidaria com um aluno que tem um problema de disciplina, mas academicamente é muito brilhante. 
• Faria ele sentir na pele como a indisciplina incomoda.Pediria para ele apesentar um trabalho e o restante da turma não ia dar a minima para esse aluno.
  
  * O que você acha sobre o uso de computadores e da tecnologia na sala de aula? 
• Um ótimo recurso dinamizador se bem planejado e bem utilizado.
  
  * Você exigir o respeito dos alunos ou ganhá-lo, e como? 
• Impondo autoridade sem autoritarismo.
  
  * Como você lidaria com uma sala de aula barulhenta? 
• Tentaria dar um choque de realidade.Chegaria um dia que ela ia valorizar o saber.
  
  * Como você faria para reclamar de um pai sobre um garoto problemático? 
• Com conversa civilizada.
  
  * Você tem algum pessoalmente elaboradas estratégias de ensino eficazes? 
• Ensinar com dinamismo,mostrando na realidade o que se ensina.
  
  * Quando o principal visita sua sala de aula, o que seria o aspecto mais impressionante que ele / ela iria encontrar? 
• Alunos participartivos e disciplinados.
  
  * Qual seria o seu curso de ação se um de seus alunos traziam em algum projeto que foi obviamente feito pelo pai? 
• Explicaria para o aluno que ele não estava exercitando sua inteligência.Isso ia repercutir em sua vida profissional.
  
  * Qual é o aspecto mais desafiador de ensino de acordo com seu ponto de vista pessoal? 
• Fazer o aluno ver sentido no que estuda.
  
  * Se você tivesse a chance de realizar um workshop, o tema que você escolheria? 
• Aula práticas como formar de gerar estímulos.
  
  * É o fim do ano lectivo, como você determinar se você foi bem sucedido ou não, e em que medida? 
• Se houve praticas de boas disciplinas e se os alunos demostraram que aprenderam com boa notas.

• Qual seu pensamento sobre a educação?
• É através da educação que se consegue projetar mentes brilhantes.
• Se pudesse deixaria de ser professor? Justifique sua resposta
• Não.Gosto do que faço.
• Qual tipo de formação continuada você acha que os professores de biologia precisam?
• Sobre aulas práticas laboratoriais.
• Dê suas sugestões melhorar o trabalho dos professores das escolas estaduais?
• Ensinar com amor e dando sempre sentido ao que se ensina.
• AC-FGG